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中学把教学楼顶开辟给学生种菜 让孩子体验收获的乐趣

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中学把教学楼顶开辟给学生种菜,让孩子体验收获的乐趣,让学生亲手种菜,收获果实收获友爱,这个课程可以说是十分新颖,并且好处是很大的,而且是看得见的好处。

学校老师表示,这是新学期学校开设的一门新课程“得瓜啦”,学生根据二十四节气在菜园里播农作物的种子,希望学生们将知识学以致用,收获果实收获友爱。现在还真要多需要这样的手动教育,现在的孩子太弱了。

还蛮好的,这代小朋友都没什么机会接触农业,这样的经历对于将来还是很有用的。?种瓜得瓜种豆得豆,一分耕耘一分收获!小学生就要德智体美劳全面发展!

学校的这个创意不错,既能让学生体验田间生活,又能学到很多知识。培养动手能力,让人明白一切都来之不易,学会珍惜粮食。

自己动手种一些新鲜蔬菜放心,自己种蔬菜还可以让孩子体验采摘收获乐趣。更让孩子锻炼了动手能力,还教会孩子一些蔬菜的名字。

这主意真不错,现在城市里的孩子,很少能有机会跟土地接触,五谷不分,想办法多让孩子们能动手实践,自己亲手种出的菜,吃着一定别有一番滋味。

不过还有点疑问,楼顶这样种菜,安全吗?一方面是学生的安全,一方面则是教学楼本身的安全问题。

物尽其用真的挺好,对于中学生而言更是一种劳动实践,最后收割的就是绿色蔬菜。其实有些小学还专门开辟了小农场分配给每个班级照料,就我所知的他们种植好的最终流入食堂或者被分配给学生带回家,有时一棵长大的萝卜苗也能让小朋友开心好久,他们认为是自己细心照料的成果。劳动带来的收获感十足。

这是创新课程,既参与活动学习到课程上没有的东西,观察植物生长周期,也能提高劳动,锻炼体力。

这样的实践活动可以为学生获取许多课本上所学不到的东西,别看只是种菜实践,其中包含着的知识却是方方面面,而这些知识在课堂上书本里却很难学到看到。

不过有必要注意的是,学校终归是学习的地方,适当的开展实践活动可取,但不能本末倒置,还是要好好学习的。

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