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将小学缩短至5年你支持吗 这件事有利有弊

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将小学缩短至5年你支持吗?这个意思是说取消六年级,以后只有五年了,其实小学需要学的东西也没有那么多,只是小孩子小的时候不爱学习,在学校里,更多是学习别的东西。

学制太长,推迟了就业时间,社会各方面压力又导致各种社会问题,如教育成本高,增加家庭负担;婚育时间明显延迟,老龄化问题显著等。

有人觉得将小学缩短至5年,这样上大学的20岁就可以毕业,不上大学的可以再上2年中专,学一门技术。这样可以尽早的让年轻大学生走进社会,为社会贡献自己的价值,也有助于改善当前普遍晚婚晚育的局面。

学生缩短学制,提前进入工作岗位,还能够缓解人口老龄化问题,延缓退休等社会压力,可谓一举多得。

这样符合年龄阶段的成长习惯,随着社会不断发展,人们创造财富越来越多,缩短工作时间,利于人力资源的循环。

现在的年轻人读书的时间太长了,如果研究生毕业至少都二十五六岁了,要是赶在三十岁前结婚确实没工作几年。

尤其是女人,三十岁后结婚是不利于生育的。没工作几年就结婚,结婚那么大的经济压力确实不好解决。就业压力与恋爱结婚生子的压力交织在一起,生活一团乱。

但是如果缩短633的学制,让大批劳动力17岁甚至更早进入劳动力市场,让更多的21岁就本科毕业去找工作,一个是工资成本逐渐降低,一个则是劳动力素质也逐渐降低。

对于很多人来说,就现在12年制的教育制度的学业负担都很重了,都不一定能有充裕的时间学好、学牢,如果再把时间再缩短,就只能减少要学的知识量,不减少需要学的知识量学生的学业压力负担就会增大。

照这么发展下去,现在工作的人交的养老金加上以前的养老金结余,都不够支付现在要发放的养老金。

还有人说:“我小的时候就是五年制啊!为何变成六年制,应该有考量吧!其实我觉得不是五年制和六年制的问题,而是要统一幼儿园教育!有些地方两三岁,就让孩子去学习这学习那!还有些有又说要解放孩子的天性,不要那么早接触知识方面教育!这弄得很矛盾。”

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