佛系鸡娃是什么意思 鸡娃式育儿相当普遍

现在的网络用语真的一个比一个新奇，可能有人听说过”鸡娃“这个词，指的是父母对于孩子的一种教育方式，那么”佛系鸡娃“又是什么意思呢？

鸡娃式育儿好像已经形成了一种固定的模式，这个世界上确实有不少出类拔萃的孩子，但是很多人都把这样的孩子作为教育的样本，甚至想用同样的方法复刻出一样优秀的孩子，反而忽略了自己孩子的特点和优点。

有很多人会问，那么“佛系鸡娃”到底是什么意思呢？

关于钱钟书育儿的事情在《我们仨》这本书里面有着详细的记录。

在杨绛先生笔下，女儿形象是这样的：“阿瑗是我生平杰作，钟书认为'可造之材’，我公公心目中的'读书种子’。”

钱媛的确优秀，在当时也是又名的才女，在北师大的英语系当教授。但培养出这么优秀的女儿？却不是靠鸡娃育儿法，而是很佛系。

钱钟书夫妇更多的是散养着让钱媛自己学，从来不会手把手的教。

钱媛学外文，遇到一个很难的词，她翻了三部词典也没查着，跑来问爸爸，钱钟书？不告诉，让她自己继续查，查到第五部辞典果然找着了。

当她想让爸爸给他讲古诗时，钟书说：“古诗有什么好讲？自己去看！”

所以钱媛从小就养成了自主学习的好习惯。

还有不少的亲戚朋友都建议送钱瑗去学习钢琴和跳舞这些才艺，钱钟书答：“我不管，别问我，直接问钱瑗去”。

和中国传统的父母不太一样，钱钟书更多的是让自己的孩子独立思考，基本上不会左右她的想法，所以钱媛从小在家里就很有话语权，她的性格也一直非常独立。

鸡娃教育好还是佛系教育好？

在佛系的放任和焦虑的鸡娃之间，无不蕴藏着父母拿捏尺度的智慧，或许，这就是我们作为父母率先应当认清的吧！

选择鸡娃的父母，对选择快乐教育的嗤之以鼻；选择快乐教育的父母，对时时刻刻鸡娃的不屑一顾。

是鸡娃好，还是快乐教育好？

这个世上其实没有完美的教育方式，不管是鸡娃教育还是佛系教育，都没有错，在能力范围内，提供给孩子力所能及的教育，而佛系教育，是在尊重孩子的基础上，不压制孩子的天性，这也没有错，但不管是哪一种教育，都必须要将孩子的身心健康作为基础。

总之，在教育的时候，应该以孩子的身心健康为基础，不要过分压榨孩子，童年还是要有个童年的样子的，但也不能过度放养，这就要求父母把握好分寸，尽量做到像钱钟书那样的“佛系鸡娃”教育。