我做家教的那些年 这个经历让我懂得了很多东西

我小时候的梦想并不是当老师，但是后来阴差阳错之下开始当家教，大学四年一直都在做家教。家教这个工作让我懂得了很多东西，甚至我的梦想也因此改变了。现在我已经成为了一名人民教师，我热爱这个工作，也爱和孩子们相处。

我的第一份家教是辅导一位初一学生的数学。经了解，这位学生有一定的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。

对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进行进一步的了解。通过做试卷，我得知他是因为比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，所以成绩才一般的。但他是很好学的一位学生，有可塑性。

根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式，从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。

因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在完成要求的任务量以外，尽量减少学生的学习压力。

经过20天左右的辅导，学生自我感觉有很多的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种恍然大悟的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。

我以前也是中学生，也是这么学数学过来。我对此深刻体会到，学数学不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。

因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的数学越学越好。

其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。

后来我又教了很多学生，为自己积攒了很多的家教经验，让我自己得到了成长。