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尴尬又不失礼貌的批评方法 这样的老师太棒了

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在职场中,或者是上学的时候,不可避免会遇到批评人的情况,这样的时刻,说轻了对方不重视,说重了太伤人,真的很难把握尺度。今天就给大家说一下,尴尬又不失礼貌的批评方法有哪些?

前两天我在网上看到了一个很好的方法,三位同学没有写作业,老师就在班级群里通报。很多老师的做法是直接拍照片,或者直接点名。

但是这个老师是这么做的,她让三个孩子站成一排,拍了三个孩子的下半身照片,然后发到了群里。这样做既让家长知道是不是自己的孩子没做作业,也保护了孩子的自尊心,得到了网友的称赞。

一般来说,批评性谈话具有否定性,极易造成谈话双方心理上的不相容性和相互排斥性。如果你想尴尬又不失礼貌的批评对方,最好的办法就是幽默式批评。

比如在批评他人的过程中使用含有哲理的故事、双关语、形象的比喻等,就能缓解被批评者的紧张情绪,启发被批评者的思考。不要直接点出对方的错误,而是引导对方认识到自己的错误。

幽默婉转的批评,往往能让人在笑声中坦然接受,其效果要远胜于疾言厉色的批评或是苦口婆心、喋喋不休的劝诫。所以说,幽默的批评最有效。

给大家举一个例子,老师在讲课的时候,有人睡觉,有人说话,老师可以选择点名批评,也可以这么说。

“如果坐在中间谈笑的那几个同学能像那位观看窗外景色的同学那样安静的话,也就会让前面睡觉的那两位女同学睡得更香甜。”

其次在批评的时候也要注意场合,不要在公众场合或者是人比较多的地方,当面批评自己的朋友或者是同事,这样的做法很容易伤到别人的自尊心。最好是在比较私密的环境,别让其他人知道。

批评的目的是要给出建设性的意见,而不是抓着对方的毛病不放,这样的做法很容易引起对方的逆反心理,偏离了批评的初始目的。最好的批评方法,就是给出自己的意见。

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