为了不让孩子输在起跑线上，越来越多的父母选择对孩子进行早教，大部分的父母会在孩子一岁左右的时候开始，这个年龄段的孩子开始咿呀学语，并且会模仿大人的一些行为，所以这个时候对孩子进行早教非常有好处，可是现在的早教班总是让父母们不放心，所以他们希望自己能够亲自对孩子进行早教，那么一岁的孩子怎么进行早教？
一岁内的孩子好奇心开始初步萌发，对这个世界上所有的事情都无比感兴趣。通过从舌头探索到用手逐渐开启探索这个世界的脚步，这个时期内的孩子学习能力强，学什么东西都很快并且自主学习能力更强。
从只会躺着喝奶的奶娃娃到逐渐学会翻身、爬行、直立行走，一岁内的宝宝需要在一年内学会各种运动技能。而这些运动技能又是帮助宝宝探索世界的辅助，宝宝的每项运动技能的掌握都标志着孩子的运动能力的进一步增强。
为了使孩子的视觉提早发展，可以为他布置一个舒适的、色彩鲜艳的环境。如在孩子睡床的周围，可为他挂一些红、绿、黄等色彩鲜艳的玩具或实物，放些鲜花或塑料花等；孩子的衣服、被子等用品，最好也用不同颜色制成。当孩子醒时，通过观察 可刺激他的视觉，促使其功能的成熟。
另外，孩子一般都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，可以给孩子快乐的刺激和满足。经研究表明，多听音乐的孩子与一般发育的同龄儿童相比，眼神和表情要机灵得多，动作和语言也要早熟一些。但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不宜离孩子的耳朵太近，以免损害孩子的听力。
1岁的孩子应该开始培养自己吃饭的习惯了，家长可以为孩子准备专门的小餐具，让孩子学习自己吃饭。也相信现在不少家长在各种短视频的平台上，看到孩子自己吃饭的视频了，所以要想孩子独立，家长们就要学会放手。
可以先在地上铺好报纸，给孩子穿好罩衣，不要担心孩子吃不饱，也不要觉得饭后收拾太麻烦。这一阶段应该主要培养孩子的进食兴趣，这样将来孩子养成自己吃饭的习惯就容易得多了。
虽然遗传因素能在一定程度上影响宝宝脑的发展，但是如果没有良好的环境，遗传信息也得不到顺利表达，而良好的环境，则是由爸妈创造出来的。
