在校园里，一些你觉得没什么的行为其实有着很恶劣的性质，比如孤立同学就是非常不好的行为，那么孤立同学是校园暴力吗？其实这也算是一种伤害。
《小舍得》中欢欢嫉妒米桃优秀联合班里同学孤立米桃，米桃鼓起勇气告诉爸爸妈妈欢欢在学校欺负她，可米桃爸妈却告诉她要让着欢欢。
在学校这个大集体环境，为了关系融洽，会给群体寻找共识，当他们集体鄙视一个人的时候，就站在了同一战线，那么其他人之前的矛盾会缓和，关系也会变好。
孩子之间偶尔闹闹别扭、嬉戏打闹很常见，可校园欺凌却和普通同学间的打闹有着本质的差别。
或许在有些大人看来，孩子们除了上学吃饭睡觉，似乎没有什么不快乐的事。但发生在校园内的一些“软暴力”事件更应引起重视，像起绰号、被孤立等情形都属于校园欺凌，校园欺凌的话题不应该只在学校里被提及，家长也应该多了解相关知识，多关注自己孩子的微妙变化。
有时候一个人带着目的不可怕，可怕的是一群人带着目的。他们可能会通过行为表明态度，在集体面前无视你，甚至侮辱你。他们会一次次捉弄你，然后笑着看你哭。
再有就是孤立同学的行为性质也很恶劣，冷暴力其实给人带来的伤害在某些方面是超过肉体上的暴力的，冷暴力是直击心灵的，搞不好会带来心理疾病。
这是一种非常不好的做法，如果是同学之间的孤立影响会双方孩子的心理健康，如果再有老师和家长的参与孤立同学的行为会让被孤立一方的孩子产生永久创伤性的心里问题甚至是抑郁成疾。
被同学孤立的孩子，就像是被关在了一个“小黑屋”里，没有人愿意跟他互动，也没有人关心他。被同学孤立带给一个孩子的伤害或许比校园暴力还要大，在学校被孤立会让孩子产生不爱上学的心理，性格变得孤僻，行为怪异。
孤立，主要是在精神上对对方施加压力，从而实现限制、排挤等目的。未成年人在心智、认知和人际交往等方面还不成熟，持续、过度的孤立，可能会造成他们的心理伤害，这在本质上是一种软暴力，也应当被认定为校园暴力。
