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教育实践活动有哪些

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  1、教育实践活动在方法步骤方面提出了三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体;

  2、学习教育、听取意见是基础,这个环节弄好,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准、批评搞好,就会有方向与目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去;

  3、教育实践活动不分阶段、不搞转段,是一个创新,目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程。

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